vineri, 3 aprilie 2015

Și tot despre educație

..."știm de ce copiii se lasă de școală. Știm de ce copiii nu învață. Cauzele sunt sărăcia, frecvența scăzută, influența negativă a colegilor. Știm de ce. Dar un lucru despre care nu vorbim sau vorbim foarte rar e ..."




joi, 2 aprilie 2015

Despre educație


     Scopurile educației
Educația trebuie să fie orientatã în sensul dezvoltãrii personalitãții și talentelor copilului, pregãtindu-l pentru o viațã activã ca adult. Procesul educației trebuie sã asigure cultivarea respectului pentru drepturile fundamentale ale omului și pentru valorile culturale si naționale ale copilului.
Dreptul la educație 
Copiii au dreptul la educație, statul fiind dator sã asigure gratuitatea și obligativitatea cel puțin a învățământului primar. Administrarea disciplinei școlare trebuie sã respecte demnitatea umanã a copilului. Se accentueazã necesitatea cooperãrii internaționale în acest domeniu.
cițiți aici Convenția ONU pentru Drepturile copilului 2010

Iată cum sună vorbele unei învățătoare din Cluj, România anului 2015, vorbe adresate unui băiețel în vârstă de 7 ani. Nu este singurul loc din România în care învățătorii și profesorii se comportă în acest fel.

”Mă tu ești nebun la cap, unde dracu ai văzut, de ce scrii zero mă băiatule? Pune zero la rezultat. Mă tu ești normal la cap? Mă tu ești normal la cap, tu ești întreg? Unde dracu ai văzut pus acolo? Tu nu ești în stare să urmărești o dată cu noi? Mă tu ești normal, mă băiatule (profesoara începe să ridice tonul)? Tu nu îți poți reveni la ritmul colegilor tăi? Du-te naibii în pregătitoare. Du-te în grădiniță. Pleacă în pregătitoare! Incapabil să te concentrezi. Toți sunt acolo (n.red. fac bine), dar el e pe nicăieri. A scris trei imbecilități pe prima coloană. Mă băiatule, tu ești întreg? Unde îți stă mă capul? Vino dracului la catedră să te păzesc ca pe un copil mic. Jumătate de creier ce esti! Adu-ți scaunul să fii supravegheat ca bebelușii. Bebeluș!”


Conform site-ului de știri, învățătoarea este anchetată acum de Inspectoratul Școlar Cluj și "ar putea fi sancționată". Directorul școlii promite o sancțiune, dar mărturisește, senin, că el nu a ascultat înregistrările nici după ce au apărut în presă.
Preluare de pe Știri de Cluj  

Pentru că  sunt sătulă să tot aflu că astfel de persoane sunt sancționate disciplinar, la locul de muncă, adică sunt mutate de la o școală la alta sau, în urma contenstației împotriva deciziei de eliberare din funcție, sunt reprimite la locul de muncă, vă scriu aici art.197 Cod Penal care încriminează tocma relele tratamente aplicate minorului :

"Punerea în primejdie gravă, prin măsuri sau tratamente de orice fel, a dezvoltării  fizic, intelectuale sau morale a minorului, de căre părinți sau de către orice persoană  în grija căreia se află minorul, se pedepsește cu închisoarea de la 3 la 7 ani și interzicerea unor drepturi"

Nu am timp să dezvolt aici și nici nu este cazul să vă plictisesc cu aprecieri de ordin psihologic și criminologic, însă nu pot să nu mă întreb: Ce influență pot avea astfel de comportamente? Ce modele, ce exemple? Ce răni sufletești pot căpăta copiii noștri, răni care ulterior pot duce către lipsa interesului față de școală, comportamente deviante, agresivitate. 

Și, să fie clar! Nu dau vina pe sistem. Nu, sistemul este alcătuit din oameni și conform proverbului "omul sfințește locul", fiecare la locul potrivit. Astfel de oameni nu au ce căuta în educație.  

Ați auzit cum îi strigau copiii colegului lor? 
TREZEȘTE-TE! TREZEȘTE-TE! TREZEȘTE-TE! 

Să le strigăm și noi să se trezească oamenilor care ar trebui să completeze educația pe care copiii o primesc acasă și, dacă o nu primesc,  poate nu au de unde, să compenseze, să-și lase amprenta în mod pozitiv pe omul mare ce va fi să fie la un moment dat.   

Închei, cu gândul la oamenii frumoși din educație pe care am avut fericirea să îi cunosc, cu speranța că cei asemenea învățătoarei din povestirea de astăzi își vor găsi un job care să nu le mai provoace atâtea probleme, atât lor, cât și altor generații de copiii și vă dăruiesc un citat  la care țin foarte mult: 

O bună educație cere ca educatorul să inspire elevului stimă și respect, și nu se poate ajunge la aceasta prin nimicirea individualitătii elevilor și prin asuprirea stimei de sine.”       Samuel Smiles